春暖花开，阳光明媚，一场疫情阻挡了莘莘学子归校的脚步，但无法阻挡一颗颗求知的心。在停课不停学的要求下，线上教学已经进行了四周，我院教师积极通过网络教学，在这种全新教学模式中，老师与学生开始逐渐适应这种非传统课堂的方式。在网络直播教学过程中，各位老师使出了浑身解数，由于mooc、超星、学习通等软件在上课高峰期容易出现网络卡顿、或者崩溃的现象，因此，很多老师学习其他平台，如腾讯视频、腾讯会议、钉钉、qq屏幕分享、雨课堂等多重教学平台进行网络授课。

为了保证教学效果物电学院范强老师将课程内容ppt传到学习通，同时要求学生课前预习教材，然后要求学生在规定时间内看完授课视频且可以回放，最后，以课堂活动形式(包括抢答，点名答题等多种方式）对大家所学内容进行考核，大大提高了学生上课积极性，学生课堂活跃，回答问题积极主动，保证了课堂的学习效果。

物电学院周歧刚老师为了提高网络直播授课的效果，自己购买了网课直播所用的设备，很多学生反映这样的上课方式和在课堂上上课差不多，能看到老师“板书”，看到老师的推导过程，直播流畅，不卡顿，没有时间延迟现象，比直接看视频感觉好多，学生感觉像在实体课堂，这大大提高了学生学习主动性及学习的效果。

物电学院黄川老师在网络课程教学中利用了学习通、qq群等软件，黄老师不仅在课堂上语言精练，逻辑清楚，且对授课内容分析透彻，随时对学生提出的问题进行解答，同时将每次的直播课生成回放链接，让学生可以随时回看之前讲过的内容，让学生能准确的把握重点，大大提高了学生的学习积极性，提高了学生学习的效果。

网络直播课四周以来，物电学院按照“停课不停教，停课不停学”的要求，积极开展多种网络教学方式的推进与改善，除周歧刚老师外，还有其他一些老师比如：肖啸、黄川等，为了保证良好的课堂直播效果，自己购买了直播用的工具或者设备。到目前为止除实验课外，均已开课，各科教学任务与教学大纲要求基本一致，基本完成四周的学习任务，课堂组织有效教学效果整体良好。