疫情期间，化学学院教师积极响应教育部“停课不停学”的号召，积极开展网络教学。

马旭光老师本学期承担着2017级环境工程专业2个班的专业课《固体废物处理与处置》和《清洁生产与循环经济》。开学前，马旭光老师积极参加学校组织的一系列网络教学方法线上直播培训，提高自身线上网络教学水平。

为了能使线上网络教学顺利进行，马老师提前做好充足的准备工作：一、建立授课班级的课程QQ群，向同学们发布了两门课程的教学说明，通过QQ群以问卷调查形式就学习在线课程所采用的客户端类型、网络环境、硬件学习环境、最需要的学习资源等方面进行了统计，这为选择适宜学生的讲授模式、互动方式、学习任务发布形式和学习资源类型提供了重要依据；还事先学习其他高校在学银在线已建好的课程，从课程管理、授课方式、内容体系、学习任务等方面评估其在自己学生学习过程中的作用和价值。

截至目前，马老师以疫情期间“停课不停学”为契机，已建立两门专业课的在线学习平台，学习访问量累计近7000次，学生对教学效果满意度达到94.94%，学生每周按时签到率和学习任务提交率都保持在98%，并初步形成“超星平台直播+QQ群信息反馈”的在线教学手段和“自建课程重知识体系构建、他建在线课程重知识点自主学习”的在线教学思路。