本网讯（文、图/孙喜忠）突如其来的疫情让我们的教学方式从线下转到了线上，面对这一现实，经管学院的老师们结合自身实际，精心准备着每门课程。

石江波老师利用线上教学平台教授《工程造价》这门课程。为了提高学习效率，石老师将课程划分为预习和课后回顾两部分，同学们可以利用网络平台里多样的资源完成预习和课后作业。石老师则在直播教学中，将学习课程的重难点进行答疑讲解。

陈松老师的《工程测量》课程主要在钉钉上展开，如果遇到了特殊情况，就会利用QQ群里面的视频教学再配合上专业的建筑语言上课。虽然网课的准备过程和线下并无太大差异，不过为了保障不出现意外，陈老师还制定了几个备用方案。另外，考虑到这门课程涉及仪器的操作和文字的说明，老师还专门买了一个摄像头对着他的手进行板书，虽然没有在黑板上写着舒服，但也解决了线上教学板书的问题。

朱若瑜老师会提前做好ppt，写好教案。由于《经济法》这门课程是上学期上过的，所以她针对上学期学生的情况，稍微调整了一下上课模式，增加了课堂的互动性。朱老师的课程需要同学们先预习，然后针对同学们的预习情况，在直播课中有侧重的进行讲解。

尹立茜老师利用学习通平台，QQ群二合一的模式进行网上教学。学习通平台让同学们自由汲取知识，老师则在QQ群里答疑解惑。

郑磊老师任课17级国贸专业学生的《外贸单证实务》，18级会计1、2、3、4班的《国际贸易理论与实务》。综合多套教学方案的利弊因素后，郑老师最终选择利用超星学习通和腾讯课堂为同学们搭建课程学习平台，同时上传辅导学习资料，提前与同学们沟通，力图与同学们一起打造一个氛围满满的网络课堂。

疫情期间的线上教学对每个老师和同学都是一次挑战，也是一次机遇。老师们充分利用这次机会，通过各种网络平台，激发了学生获取知识的自主性，让同学们在这次网课中学有所悟，学有所得。