4月22日下午，中国教育科学研究院于素梅研究员莅临我校，在弘毅楼401教室，为全校学科教学论教师作了题为“中国基础教育改革新政策解读”的专题讲座。讲座由教务处副处长罗明礼主持。

于老师首先和大家一起分享了她的学习、教学、科研等方面的经历，以及如何从一个体育教师一步一步成为国家研究机构的研究员。从中向我们解读了从1977年高考至今，我国基础教育改革由素质教育到核心素养的历史进程，以及当下中考、高考改革的重大意义，其核心是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求高师院校应结合基础教育的改革与发展，自觉进行自我调整、转型和发展。于老师指出，一是转变理念，教师要从“以教定学”的观念向“以学定教”转变；二是调整培养方案、课程方案和教学方案；三是要培养专业能力、创新能力、适应能力、学习能力、研究能力强的新型老师。

在互动环节，老师们根据自身的学科特点与于老师不断交流，气氛热烈。通过本次讲座，拓宽了我校学科教学论教师的视野，了解到基础教育国家新政的精神，对我校教师教育课程方案的调整、教学方法的改革，以及课堂教学模式的变革都有着重要的促进作用。

参加讲座的老师表示深受启发，要加强教师教育教学研究，加强对师范生教育情怀的培养。

图片来源：教务处