2016年3月至2016年8月，由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、全国高等学校教学研究中心、高等学校大学数学教学研究与发展中心主办的第二届全国高校数学微课程教学设计竞赛如期举行。我校数信学院罗天琦与谢贻美两位青年教师参加了此次竞赛，并分别取得西南赛区特等奖与西南赛区一等奖的优异成绩。罗天琦的作品还进入到全国决赛现场，最终获得全国一等奖。决赛成绩于今年9月1日至20日在高等学校大学数学教学研究与发展中心网站和爱课程网站同时公示。

微课设计比赛作品要求不超过15分钟，设计一节完整内容，采用各种现代化技术手段展示数学公共基础课内容，即高等数学、线性代数及概率论与数理统计三门课程中的一个完整内容，并提供配套的教学设计、多媒体教学课件以及与该知识点相关的教学辅助材料等。第二届全国高校数学微课教学设计竞赛共收到各高校有效参赛作品1510件，经过赛区初赛、复评和全国决赛，共评选出全国一等奖 44 名，二等奖50 名。

数信学院领导历来重视青年教师综合素养的提升，重视数学课程的教学质量，重视先进教学理念下的教学改革，通过认真组织，精心打磨各类教师教学竞赛。连续两届全国高校数学微课教学设计竞赛获得全国一等奖（四川省高校最好成绩），这也是业内专家对我校公共数学课程改革基于信息技术背景下，更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计的重大肯定。

作为青年教师，固然，能在比赛中取得理想的成绩，是每位参赛者的愿望，但更重要的是，能在参赛过程中学习到日常教学过程中所学不到的东西，并通过比赛过程提高自己的教育教学能力，这才是教学竞赛带给我们真正宝贵的经验。

图片来源：数信学院

附获奖链接：

http://cmc.xjtu.edu.cn/a/201609010851118099admin.htm