为落实学校转型发展的需要，计科学院成功申报了“整体转型”试点学院。学院按照学校“转型发展”的要求，制订“跟踪行业、结合产业、携手企业”的实施战略路线，密切联系成渝多家IT企业，抓住新产业、新业态和新技术发展机遇，探索校企深度融合路子，建立企业合作发展平台，形成校企共育人才有效机制，取得显著成效。学院对2012级本科学生实习就业抽样调查，选取在“成都国信安”实习学生就业状况，取得可喜的成绩:一是学生实习后“首岗”就业月薪达4500元以上，最高达到7000元，平均高达5900元。二是学生完成专业实习后的两周内，40%学生就业。其他学生正在选取自己合适的岗位。

我们根据目前的状况，总结转型发展的初步经验，一是紧紧跟踪行业、产业发展需求是办好专业的有效途径，是实现应用人才培养的唯一可行办法。第二是携手企业是高校解决及时了解企业需求短板的最佳途径，校企共育人才是高校发展之路。三是调动企业资源合理分配学校、企业在人才培养中的任务是是实现“校企共育”的有效办法。开展校企合作实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程等对接，培养行业所需的工程应用型人才。专业培养过程要在学校和企业间相互“完整渗透”，即在校学习理论知识与在企业学习应用知识和技能同时进行，使学生的学习过程既要符合高校教育规范，也要符合企业工作要求。学生的学习时间包括在校和在企两部分，按照企业对人才的实际要求，接受理论教学、实习实践和岗位培养。这是我们深入开展校企合作的经验成果，计科学院将继续沿着这条道路实践下去，实现学校确立的转型发展目标。